3.

鬼冢教官在讲台上讲课的同时，也时刻在关注下面人的听课状态。

他注意到银发青年专注的神情，带着不可动摇的认真，手速飞快地一边看着课本、一边记录着笔记。他的心里对此感到几分欣慰。

这个小子……虽然平日里看起来那样不靠谱，但实际上，该认真的时候，还是非常认真的嘛。

他满意地收回视线。

4.

诸伏景光察觉到鬼冢教官的视线扫过，他抬起课本，借助遮掩小声地提醒身侧的人：“千理，刚才教官看你了。小心等会叫你起来回答问题。”

“好的，多谢。”我悄声回复，顺便在脑海中问系统记住刚才所讲内容了吗。

系统：【在学了在学了.jpg】

要偷偷摸鱼，除了自身要做好准备以外，朋友们的掩护自然也是非常重要的。因此，在上课之前，我就提前告诉过同桌诸伏景光，拜托他帮我注意着点教官。

当时，诸伏景光还表示了关心：“这样的话，考试没问题吗？”

“没问题，我从小就一心二用！对我来说，这样的学习效率更高。”我笑着回复。

听见这是对方习惯的独特学习方式，诸伏景光便也没多言什么。他当然尊重不同的学习方法，因此颔首微笑道：“好，没问题。我会帮你看着点教官的。”

千穗理独特的学习方式：系统君。

系统：【喂！】

5.

随着学习的深入，修水管需要更多&#303...