解 苏如伊的家离学校很近, 租的三室一厅的老小区二楼。
房间面基不大,但收拾得很干净很温馨。
门口的鞋架上摆着男女款不一样的鞋子,里面的人听到开门声后走出来。
一二三四个小萝卜头。
“林阿姨, 你们回来啦。”身着粉丝毛衣的小女孩笑容很甜, “我刚刚把作业做完了,林阿姨能不能帮我检查一下。”
“啊, 好的好的。”有些忧郁的林菀勉强露出笑容。
林菀是幼师出身, 这几年为了逃避霸总差不多一年要搬家一次, 这样也导致她没有固定工作。
为了赚钱养家,她不但全职写稿子,还会在租房里兼职做点小托儿班, 也就是午休 午餐的生意。
当然, 林菀也不敢多接人, 就几个小学生、初中生, 补贴家用。
“林阿姨我饿了。”
“林阿姨, 苏如伊没事吗?”
……
小孩子的话语总是天真到刺耳,林菀不止一次露出勉强安抚道:“没事,会没事的。”
苏如伊不动声色地观察, 见其他小朋友都在收拾碗筷, 帮忙擦桌子。
她便沉默地走向碗筷区域过去将其端到厨房,然后卷起袖子将拖把带出来, 开始拖地。
整个房间忽然安静下来。
苏如伊扭头,看见四个小萝卜头和林菀都目瞪口呆地看着她。
“怎么了?”
“啊!没,没什么。”林菀赶紧心疼地走过来, “这拖把柄很粗糙的小心伤到手, 别弄了, 你赶紧去休息吧。今天你也好辛苦的。”
“我没事。”
“去吧去休息。”林菀很坚持, 苏如伊想想还有个系统在那,便点头回卧室。
等她走进门,剩下几个小萝卜头对视几眼,低声嘀咕。
“她居然会收拾我们的碗筷?拖地?这是变了?”
“是啊,不过怎么感觉变得更冷酷了,受刺激了吗?难道这事很严重?”
“啊。那林姨怎么办?”
“朵朵,你和她是同班同学,要不等会你去问问看?”
……
苏如伊走进卧室,这里摆着上下床,以及两张书桌,应该是原身和外面那个小女孩一起用。
她坐在椅子上,闭目:“系统,开启。”
【玩家01号,炮灰美丽人生辅助系统很高兴为您服务。】
【玩家只需要完成系统发布的任务,将会有“美白纤体药丸”“读书我最棒”“记忆力超群胶囊”“失忆喷雾”“吃不胖体质”等……
请问玩家01号,还有什么问题吗?】
苏如伊懒洋洋地听完,开口道:“嗯。我有问题。”
“你的载体处在第四、五还是六维空间?”
“能量机制来源于是源自分子吸取吗?”
“穿梭时空的基点是利用黑洞折叠原理吗?如何做到的?”
……
可惜针对上述问题,系统只会机械地回复。
【超出权限范围,无法回答。】
苏如伊原本对系统的存在有点期待,但它目前展现出来奖励却令她失望。
虽说她来到一个全新的环境。但若是连如何重新学习还要依赖一些来
路不明的外挂,这也太小瞧她了。
苏如伊在学术方面向来是极端自信。
“是吗。”她意兴阑珊,“那永远关闭吧。”
系统沉默着,苏如伊的耳畔似乎听到一些电流波。
然后出现新的一排兑换列表:合成叶绿体的器官生成技术、千岁兰萃取基因液技术、蒲公英全球生物共电讯技术、海洋共生植物的拟态化、时光压缩胶囊(1:n)技术……
苏如伊挺直了腰板。
闻所未闻的科研技术,以及能撼动神的领域的“时光压缩胶囊”。
这系统,有点意思。
但一想到21世纪贫瘠的实验设备环境,苏如伊又重新坐下来。
想法再好有什么用,实验设备、实验材料才是科研项目和物品能不能成功的关键。
就好像21世纪的物理学家来到明宋时期,受限于材料、设备和演算方式等,哪怕再聪明也不可能直接造核/武、飞船等,做人没必要好高骛远。
系统的电波流声音似乎变得更大。
一分钟后,又重新出现新的兑换列表:可成长智脑、星网构建设备、深海挖掘生物处理仪,超净手术刀、基因萃取烧杯、反纳米级镊子、DNA更改顺序仪、神经元突触图谱编辑器、重水精粹系列……
苏如伊眸光瞬间亮了。
诸多在30世纪见过甚至是没见过的设备、材料。
若是真能将其兑换到手,苏如伊就敢跳过21世纪的科技制衡,直接搞出跨越世纪的黑科技产品项目。
“开启任务。”
“请先选择兑换类型。A超新技术(您将获得对应科学家制作时的一段记忆)、B超次元仪器设备(您将获得超新·仪器设备们的诞生时记忆)?”
“我选B。”苏如伊斩钉截铁。
这时,她听见脑海中响起“叮咚”一声。
“叮咚,触发可选择新手任务:妈妈的忧郁:我的宝宝应该没被我的智商拖累吧?(是/否)”
苏如伊:“……”
这任务内容是认真的?
她微微蹙眉,没有急着点“是”,而是将这条支线任务点开,看见下面又出现几行小字。
完成提示:妈妈总是忧心孩子的成长,也许你让更多的人认可你就能安抚她的忧郁。(0/10)。
完成奖励:一个银宝箱(对你总是有点点帮助)。
认可?
苏如伊皱了皱眉。点了同意。
她没急着做任务,打算先熟悉21世纪的科技人文环境。
苏如伊环顾四周,这间出租屋主体装饰得甜美可爱,墙角边也堆放了许多房东的杂书。
她先是拿出原身的小学生物课本,快速翻了一遍。
之后苏如伊走到安置杂书的地方,仔细擦了擦灰尘,然后蹲下仔仔细细打量了一下书橱里面的书籍。
《高中生物习题册》、《高中物理奥赛》、《本草纲目》、《计算机的魅力》……
苏如伊挑出《高中生物习题册》、《农业学》期刊和《本草纲目》快速翻阅。
高中生物习题册看得很快,她看这个,就好像21世
纪的文学史学大佬回到唐宋时期看童生的课本,虽然排版看起来有些不习惯,某些知识陈旧过时,但体系一致,熟悉起来会很快。
至于这本新的农业学期刊,上面刊登的正是让原身倒大霉的论文。
苏如伊从开题,中间部分的论证,再到最后结果扫视了一遍。开题还有点意思,从中间到后面不光实验数据,还几个名词数据张冠李戴……
她在脑内随便计算一下都能算出不少于五条的其他验证方案。
苏如伊眯了眯眼,她怀疑李元贤这篇论文不是抄的就是瞎写。
苏如伊将刊物放下,然后目光落在《本草纲目》上。
在21世纪与30世纪之间发生过一次大灾变,部分资料遗失,很不幸《本草纲目》的记录残缺了。
所以她在翻阅这本时,会无意识的与30世纪学到的植物药理知识理论相互对应,时不时迸出新的灵感与感悟。
而这种思维火花的碰撞是苏如伊最享受的状态,她很快沉迷在汲取新知识的愉悦中。
窗外淅沥沥的大雨停了。
苏如伊捧着书,软软的卷毛被阳光照成璀璨的金棕色,睫毛卷翘,肌肤白皙如玉,再加上窗边若隐若现的彩虹环绕着她,简直是一副旧日圣女读书的宛如油画般的场景。
当梁朵朵怀揣着紧张地心情走进来时,恰好目睹这一幕半天没说话。